پروژه مدیریت آموزشگاه

تحقيق پروژه مدیریت آموزشگاه
 متشکل از 120 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشی از محتوا ::
به عبارتی دیگر مدیریت فرایند به کارگیری مؤثرو کارآمد منابع مادی وانسانی در برنامه ریزی سازماندهی بسیج منابع وامکانات هدایت و کنترل است که برای دستیابی به اهداف سازمانی و بر اساس نظام ارزشی مورد قبول صورت می گیرد. به تعدادي از تعاريفي كه در منابع مختلف مديريتي به عنوان تعريف مديريت ذكر شده اشاره مي شود.
١- هنر انجام دادن كار به وسيله ديگران
٢- مديريت عبارت است از هماهنگ كردن منابع انساني و مادي بر اي نيل به هدف
٣- مديريت را مي توان علم و هنر متشكل و هماهنگ كردن رهبري و كنترل فعاليت هاي دسته جمعي بر اي نيل به هدف هاي مطلوب با حداكثر كارايي تعريف كرد
۴- مديريت فرآيندي است كه به وسيله آن كوشش هاي فردي و گروهي به منظور نيل به هدف مشترك هماهنگ مي شود

پال هرسي و كنث بلانچارد مديريت را اينگونه تعريف مي كنند: كار كردن با افراد وبه وسيله افراد و گروهها براي تحقق هدف هاي سازماني.
۶- مديريت فعاليت به سرانجام رساندن فعا ليت ها بطور كارا و اثر بخش با و بوسيله ديگران مي باشد
٧- هنري فايول مديريت را اينگونه تعريف مي كند: مديريت يعني پيش بيني و برنامه ر يزي، سازماندهي
8- مديريت عبارت است از تجهيز و بكارگيري مناسب عوامل انساني، فني، اقتصادي به منظور سازمان دادن وانجام يك سلسله اقدامات مؤثر
واقعا باید گفت ؛که در ابتدا انسانها درباره مدیریت چقدر میدانند؟دانش مدیریت تا چه حد علمی است و آیا مدیریت علم است یا هنر؟ بخشی از مدیریت را میتوان از طریق مدریت آموزش فرا گرفت و بخشی دیگررا ضمن کار باید آموخت در واقع بخشی را که با آموزش فرا گرفته می شود علم مدیریت است . و بخشی را که موجب به کار بستن اندوختها در شرایط گوناگون می شود هنر مدیریت می نامند. «به عبارتی دیگر سخن علم دانستن است و هنر توانستن .»
نظریه نقشهای مدیریتی
جدیدترین نظریه مدیریت نظریه نقشهای مدیری است اساس این نظریه این
فهرست مطالب
فصل ا ول: توانایی تشخیص مفهوم مدیریت و اصول آن
تعریف مدیریت............................................................................................................2
نظریه نقشهای مدیریتی..................................................................................................3
سازماندهی....................................................................................................................5
تعریف سازماندهی........................................................................................................5
انواع مختلف سازماندهی...............................................................................................5
تعریف سازمان رسمی...................................................................................................6
تعریف سازمان غیر رسمی.............................................................................................6
چرا کارکنان کم کاری می کنند...................................................................................6
آشنایی با سبکهای مدیریتی...........................................................................................9
اصول مدیریت............................................................................................................10
سبك هاي مديريت و نقش آن در ايجاد تعارض..........................................................11
نتیجه گیری.................................................................................................................15
منابع............................................................................................................................16


فصل دوم:توانایی تشخیص مفهوم مدیریت آموزشی و کاربردهای آن
سبك مديريت............................................................................................................18
مدیریت آموزشی........................................................................................................18
سبك بدون دخالت.....................................................................................................18
مدیریت آمرانه............................................................................................................21
مدیریت مشارکتی.......................................................................................................21
کاربرد مدیریت آموزشی............................................................................................21
سازمان فنی و حرفه ای................................................................................................22
تعاریف و اصلاحات “بخش آموزش” سازمان آموزش فنی ـ حرفه‌ای...........................25
آموزشهای کوتاه مدت...............................................................................................25
ویژگی ها..................................................................................................................25
نقش سازمان آموزش و فنی و حرفه ای در نظام آموزشی کشور..................................29
منابع............................................................................................................................34
فصل سوم: توانایی اجرای مقررات و آیین نامه های موسسات کارآموزی
قوانین ومقررات تأسیس آموزشگاه..............................................................................36
فرایند اخذ مجوز.........................................................................................................36
اصول اجرای مقررات و آئین نامه های تاسیس.............................................................38
مسئولیت های حقوقی مدیریت آموزشگاه....................................................................43
منابع............................................................................................................................44
فصل چهارم : توانایی برنامه ریزی و نظارت بر اجرای برنامه ها
خصوصیات برنامه ریزی جامع.....................................................................................46
تفاوت های برنامه ریزی جامع با برنامه ریزی عملیاتی...................................................46
اهمیت و ضرورت برنامه ریزی جامع در سازمان...........................................................47
سبک های مختلف برنامه ریزی جامع..........................................................................47
فرایند برنامه ریزی جامع..............................................................................................48
مزایا و محدودیت های برنامه ریزی جامع.....................................................................50
برنامه ریزی عملیاتی در سازمان...................................................................................50
هدف..........................................................................................................................51
تعیین اولویت هدف ها................................................................................................51
پیش بینی عملیات........................................................................................................51
تکنیک های برنامه ریزی.............................................................................................52
..........................................................................................52 برنامه ریزی نیروی  انسانی
تامین نیروی انسانی......................................................................................................53
اصول انتخاب کادر آموزشی.......................................................................................57
اصول تدوین اهداف کلی وجزیی دوره ی آموزش......................................................59
فنون شناسایی اصول ارزشیابی از اثر بخشی آموزشی....................................................60
منابع............................................................................................................................62
فصل پنجم: ارزشیابی از دوره آموزشی
اصول تدوین اهداف کلی وجزیی دوره ی آموزش......................................................64
فنون شناسایی اصول ارزشیابی از اثر بخشی آموزشی....................................................65
اصول ارزشیابی ازاثربخشی آموزشی............................................................................67
منابع............................................................................................................................68
فصل ششم: توانایی تهیه گزارشهای مورد نیاز آموزشگاه
پایه های اساسی و مقررات مکاتبات اداری...................................................................70
ایجاد ارتباط برای جریان و انجام امور..........................................................................70
اثرات..........................................................................................................................70 
اثرات مالی..................................................................................................................70
اثرات حقوقی..............................................................................................................71
راهنمایی آیندگان در مطالعه و ادامه ی جریان کارها....................................................71 
تاریخ و قضاوت ها......................................................................................................71
نامه در مفهوم کلی......................................................................................................72
مشخصات نامه های اداری...........................................................................................72
اجزا و ارکان نامه های اداری.......................................................................................73
عناوین گیرنده ، فرستنده و موضوع نامه.......................................................................73
متن نامه.......................................................................................................................73 
امضاء نامه...................................................................................................................74
اندازه و ابعاد نامه های اداری........................................................................................74
انواع نامه های اداری و ضوابط مورد عمل در تدوین آنها.............................................74
انواع نامه های اداری..................................................................................................75
نامه های خبری...........................................................................................................75
نامه های باز دارنده......................................................................................................76
.................................................................................76 نامه های دستوری یا درخواستی
نامه های هماهنگی......................................................................................................76
نامه های داخلی...........................................................................................................77
نامه های خارجی.........................................................................................................77
79 .................................................................................................... از طریق ارسال پیام
............................................................................................79 از طریق نامه های داخلی 
80 ........................................................................................................ از طریق پرونده
منابع............................................................................................................................81
فصل هفتم : توانایی برقراری روابط انسانی
روابط انساني...............................................................................................................83
روابط انساني در سازمان..............................................................................................83 
بروكراسي...................................................................................................................85
مديريت علمي.............................................................................................................85
مديريت اداري............................................................................................................86
روابط انساني...............................................................................................................87
اصول روان شناسی عمومی..........................................................................................91
تاریخچه روان شناسی..................................................................................................91
تعریف روانشناسی.......................................................................................................92
خدمات عمومی روان شناسی.......................................................................................93
اصول جامعه شناسی عمومی........................................................................................94
تاریخچه.....................................................................................................................94
تعریف جامعه شناسی...................................................................................................94
منابع............................................................................................................................96
فصل هشتم : توانایی نظارت بر امور آموزشگاه
آشنايي با حسابداري....................................................................................................98
بنگاه اقتصادی.............................................................................................................98
رويدادهاي اقتصادي يا مالي........................................................................................98
تعريف حسابداري.......................................................................................................98
اطلاعات حسابداري....................................................................................................98
شخصيت حسابداري....................................................................................................98
رابطه اطلاعات حسابداري و تصميم گيري..................................................................99
انواع واحدهاي اقتصادي..............................................................................................99
حسابداري................................................................................................................101
پرسشها ؟..................................................................................................................101
منابع.........................................................................................................................103
فصل نهم: توانایی پیشگیری از حوادث و رعایت نکات ایمنی و بهداشت کار
اصول پیش گیری از حوادث و رعایت نکات ایمنی بهداشت محیط کار.....................105
حوادث شغلی و علل بروز آن ها وبهداشت محیط کار...............................................105
مسئولیت کارفرمایان در چگونگی اجرای مقررات حفاظت فنی و بهداشت کار...........107
بهداشت کار.............................................................................................................108
منابع.........................................................................................................................109
منابع و ماخذ.............................................................................................................110


تحقيق پروژه مدیریت آموزشگاه
متشکل از 120 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

فایل های دیگر این دسته

مجوزها،گواهینامه ها و بانکهای همکار

فروشگاه اینترنتی پوشه دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت و همچنین دارای قرارداد پرداختهای اینترنتی با شرکتهای بزرگ به پرداخت ملت و زرین پال و آقای پرداخت میباشد که در زیـر میـتوانید مجـوزها را مشاهده کنید